《碰一碰》教案
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发布时间:2024-10-24 09:47
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时间:2024-11-01 00:10
活动目标:
1. 理解“碰”的动作,学习唱歌曲《碰一碰》。
2. 通过参与音乐游戏,培养初步的合作精神。
3. 增强音乐节奏感,提升表现力。
4. 积极参与音乐活动,体验快乐。
5. 在音乐中感受意境。
活动准备:
1. 《碰一碰》音乐磁带,录音机。
2. 小兔、小熊玩具各一个。
活动过程:
一、情境创设,理解“碰”的动作。
1. 手偶情景:小兔与小熊见面,开心地碰碰肩膀。
师:小兔遇到小熊时做了什么?
小结:轻轻碰碰肩膀。
2. 拍肩练习,深入理解动作。
师:宝宝们,让我们一起轻轻拍拍肩膀,感受“碰”的快乐。
二、初步学习歌曲。
(1)介绍歌曲《碰一碰》。
(2)教师示范唱。
提问:歌曲中提到了哪些动作?
(3)幼儿学习并多次尝试唱。
师:让我们跟着老师一起唱起来吧!
三、互动游戏。
(1)老师与幼儿游戏。
师:现在找一个小朋友,与他一起轻轻地碰一碰。
(2)鼓励幼儿与同伴游戏。
(3)全体幼儿在户外游戏。
活动反思:
活动旨在通过音乐,培养幼儿的合作精神与表现力,让他们在与同伴的互动中体验快乐与社交。
《碰一碰》这首歌曲生动表达了朋友间的友好情感,易于幼儿理解与歌唱,有助于提升他们对音乐的感知和表达能力。
此活动分两课时进行,旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,增进与同伴的交流与合作。经过实践,幼儿表现积极,课堂氛围活跃,教学目标基本达成。
活动中发现,教师间配合需加强,同时,幼儿应具备一定的基础,以便更好地参与活动,深入体验音乐的乐趣。