文中的“我”有怎样的性格特点?请结合全文简要概括。
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发布时间:2024-10-24 14:00
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热心网友
时间:2024-11-11 18:04
9.(3分)我去拜访一位前辈,在告辞时,老人等我走远了再关门。(意思相近即可。事件的起因、经过、结果三点各占1分。)
注:老人在送别客人时等客人走远了再关门。
10.(3分)表现了老人对“我”的尊重、关心。(答出与之相近的词语,如:有礼貌、有涵养、体贴、注重细节等均可。答对一个词给2分,答对两个词给3分。)
注:老人的友善和真情。
11.(3分)动作描写(1分)。“扔”、“摔”两个动词表明当时“我”因为误解儿子而显得非常气愤。刻画出“我”急躁、粗暴的性格特点(2分)。
注:表现了“我”的行为不善。
12.(3分)比喻(1分)。生动形象地描绘出“我”在知道事情真相后的震撼、愧疚(2分)。(答到“震撼”或“触动”及相关意思的词给2分;只答到“愧疚”“自责”及相关意思的词给1分。)
热心网友
时间:2024-11-11 18:04
9.(3分)我去拜访一位前辈,在告辞时,老人等我走远了再关门。(意思相近即可。事件的起因、经过、结果三点各占1分。)
注:老人在送别客人时等客人走远了再关门。
10.(3分)表现了老人对“我”的尊重、关心。(答出与之相近的词语,如:有礼貌、有涵养、体贴、注重细节等均可。答对一个词给2分,答对两个词给3分。)
注:老人的友善和真情。
11.(3分)动作描写(1分)。“扔”、“摔”两个动词表明当时“我”因为误解儿子而显得非常气愤。刻画出“我”急躁、粗暴的性格特点(2分)。
注:表现了“我”的行为不善。
12.(3分)比喻(1分)。生动形象地描绘出“我”在知道事情真相后的震撼、愧疚(2分)。(答到“震撼”或“触动”及相关意思的词给2分;只答到“愧疚”“自责”及相关意思的词给1分。)