《种瓜设计》教案
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发布时间:2024-10-24 14:09
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热心网友
时间:2024-11-09 17:59
活动目标:
让小朋友学会细致观察图片,理解图片内容,并能简单叙述。通过引导,让小朋友根据图片讲述种子成长的过程,以此培养他们的观察力和语言表达能力。
活动准备:
准备一些瓜豆的种子、多媒体课件。
活动过程:
首先,以春天为话题,小朋友背诵古诗《清明》来开启活动。
接下来,展示多媒体课件,逐步引导小朋友观察图片。
第一幅图,引导小朋友仔细观察,提问:图中是什么人?他们在干什么?通过这样的互动,让小朋友说出图意,即"种瓜种子"。
第二幅图,让小朋友继续观察,提问:图意是什么?引导说出"胖奶奶和瘦爷爷种下去的种子发芽了"。
第三幅图,指导小朋友观察,让其说出"长出藤"。
第四幅图,提问:图意是什么?引导小朋友说出"藤上开了花"。
第五幅图,提问:图意是什么?让小朋友说出"瓜藤上结出了小瓜,小瓜慢慢长成了大瓜"。
之后,启发小朋友根据图片内容,说出瓜种子的生长过程:种瓜、发芽、长藤、开花、小瓜、大瓜。
再让多名小朋友分别叙述,引导他们思考胖奶奶和瘦爷爷收获的瓜为何不同。
最后,回顾故事内容,引导小朋友通过肢体动作表现故事中的反义词:"胖—瘦、地上—天上、小—大"。